современная картина детства

Современная картина детства претерпела разнообразные изменения за последние два десятка лет. Невозможно не заметить, что детей сегодня встречает мир новых игр, игрушек, новой детской литературы и «густое» информационное пространство. Произошли перемены в социальном окружении ребенка, которое сегодня состоит в основном из взрослых.  Ускоряется  темп жизни и детей, и родителей.

Надо признать, что современный родитель может вполне успешно сам разобраться с  интеллектуальным и физическим развитием ребенка: купить ему развивающие игрушки, компьютерные игры, записать в бассейн.

Единственное, чего не может дать детям подавляющее большинство взрослых, – полноценную игру со сверстниками, общение, в котором происходит интенсивное формирование социального и эмоционального интеллекта дошкольника. В процессе построения отношений со сверстниками и взрослыми за пределами семейного окружения малыш обогащается новыми социальными компетенциями.

Л.В.Петрановская, российский психолог, педагог в своей статье Мы готовим детей к позавчерашнему миру

говорит о том, что сегодня можно выделить четыре основные компетенции,  которые будут наиболее востребованы в ближайшем будущее.  

Их называют четыре К:

Кооперация, от лат. cooperatio — сотрудничество — одна из основных форм межличностного взаимодействия, характеризующаяся объединением усилий участников для достижения совместной цели

Коммуникация - аспект социального взаимодействия. 
Основные функции коммуникации состоят в достижении социальной общности при сохранении индивидуальности каждого

Креативность  -  в основе понятия лежит глагол  create, в переводе обозначающий «создавать». 

А креативный (creative) – создающий, творческий

Критическое мышление -  это направленное мышление, оно отличается взвешенностью, логичностью и целенаправленностью. Это умение ставить новые вопросы, аргументировать, принимать решения, делать выводы и отстаивать свою позицию. Это отправная точка для развития творческого мышления.  

Приглашаем детей 5-6 лет на занятия "Волшебное путешествие" по программе ЖИЗНЕННЫЕ НАВЫКИ, которые проходят в игровой форме и способствуют развитию основных социальных и эмоциональных  умений